1、520网络情人节
2、世界计量日
3、全国学生营养日
特别提醒:2016年5月20日 农历 四月十四 小满。
特别推荐:历史上的5月20日
520网络情人节
网络情人节是信息时代的爱情节日,定于每年的5月20日和5月21日。该节日源于歌手范晓萱的《数字恋爱》中“520”被喻成“我爱你” ,以及音乐人吴玉龙的网络歌曲中“我爱你”与“网络情人”的紧密联系。后来,“521”也逐渐被情侣们赋予了“我愿意、我爱你”的意思。“网络情人节”又被称为“结婚吉日”、“表白日”、“撒娇日”、“求爱节” 。
在这个年轻化、精神化和含蓄化的节日里,“520(521)1314我爱你(我愿意)一生一世”是其经典数字语录,吴玉龙的《网络情人》为节日主打歌。这两天,人们通过(手机移动、PC传统)互联网络(以微信、QQ、微博、论坛等为平台)或手机短信大胆说(秀)爱,甚至送礼(红包)传情、相亲寻爱,更有无数对情侣扎堆登记结婚、隆重举办婚宴,很多商家也趁势开展团购、打折等促销活动,网上网下掀起一浪高过一浪的过节热潮。随着节日参与人数日益增多,520、521“网络情人节”、“表白日”、“撒娇日”已成为各种媒体(报纸、电视、互联网等)的热门报道。
节日特点
网络情人节以意味深长、个性张扬、独具魅力的特点博得了年轻人的推崇。与2·14相比,5·20、5·21至少具有以下特点:
时髦化
“‘520’谐音很好听,年轻人赶时髦,就选择这个日子来领证[62] 。“520”更是被一些年轻人在微朋友圈、QQ群中,当做话题热议。巧妙运用发微信红包的数字,也成为一种表白新方式。
2015年网络情人节,很多四五十岁的中年人加入了网络节日的追捧者行列。微信朋友圈里,“祝福天下有情人终成眷属”“5·20我爱你”等信息的转发不少,仔细一看,中年人参与的还不少。难怪有年轻人吐槽,自己都不过的节日,爸妈居然大有兴味,送花、送巧克力、送蛋糕,“我爸真是越来越‘浪漫’了。”关于“甜蜜520”以4.7亿的点击量,高居当天热点微博榜首。
2014年网络情人节里,也有网友老爸老妈在微信朋友圈里聊得火热,互相表白,发的内容一套一套的,老两口还挺时髦!《人民日报》不仅于520当天在官方微博大方打出9条「爱情标语」,还特别主持了一档名为「爱在520」的微话题,获数千万网友阅读,并闯入微博「热门话题榜」第2名。
年轻化
追捧网络情人节的人群年龄大多在30岁以下,他们容易接受新鲜事物,空闲时间大多泡在网上,对网络的熟悉程度相当于熟悉家门口的那条马路。而2·14情人节的追捧者老中青三代结合,受传统影响较多的30岁以上人士则更倾向于西洋味浓的情人节。
精神化
5·20和5·21网络情人节这两天,送出的礼物更多倾向于“精神类”的,比如:通过网络或手机给他(她)发出爱的暗示,045692(你是我的最爱)、7758520(亲亲我吧我爱你),对方在正确破译密码时自然得到了你传递的爱意。网络人讲究的是新奇,因此,密码要越有创意越好,你的表白也越容易成功。
含蓄化
过2·14情人节的几乎都是已确定恋爱关系或已经结婚的真正的情人们,而网络情人节则更受到暧昧男女的青睐,他们不好意思当面说出那句“我爱你” ,因此,便借助网络,借助数字密码,含蓄地表达“520”、“521”。在5月20日和5月21日这两天约会地点的选择上,人们喜欢在网上传递爱意,或是图书馆、校园小径这类同样态度不够鲜明的地方。
世界计量日
1875年5月20日,17个国家在法国巴黎签署了“米制公约”,这是一项在全球范围内采用国际单位制和保证测量结果一致的政府间协议。100多年来,国际米制公约组织对保证国际计量标准的统一、促进国际贸易和加速科技发展发挥了巨大作用。1999年,第二十一届国际计量大会把每年的5月20日确定为“世界计量日”。
历届主题
2016年:动态世界中的计量Measurements in a Dynamic World
2015年:计量与光 Measurements and Light
2014年:计量与全球能源挑战 Measurements and the global energy challenge
2013年:日常生活中的测量 Measurements in daily life
2012年:计量保障安全 We measure for your safety
2011年:化学测量,为了美好生活和未来 Chemical measurements,for our life,our future
2010年:科技中的测量--科技创新之桥 Measurements in Science and Technology--a bridge to innovation
2009年:商业中的测量 Measurements in Commerce
2008年:体育中的测量--没有测量,就没有竞赛 Measurement in Sport--no games without measurement
2007年:环境中的测量 Measurements in Environment
2006:健康中的计量 Measurement in Health
2005年:中小企业 Small and Medium Enterprises
2004年:体育世界中的计量 Metrology in the World of Sport
2003年:无
2002年:家居内外的计量 Metrology in and around the Home
2001年:国际单位制(SI)导出单位 SI Derived units
2000年:国际单位制(SI)基本单位 SI Base units
全国学生营养日
1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。2001年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。
历年主题
1991、1992年是:"营养、健康、好学、向上";
1993年是:"营养主要来自日常膳食";
1994年是:"营养贵在全面、均衡、适量";
1995年是:"营养给你健康、智慧和力量";
1996年是:"大家来学营养知识,人人学会自我保健";
1997、1998年是:"营养给你健康、智慧和力量";
1999年是:"建设护苗系统工程,托起明天的太阳";
2000年是:"营养午餐配合素质教育,为国育英才";
2001年是:"喝牛奶,促健康";
2002年是:"保证食品安全,促进学生营养餐发展"。
2003年是:“营养、食品安全与健康”。
2004年是:“营养、食品安全与健康”。
2005年是:“均衡营养、适量运动”。
2006年是:“均衡营养、适量运动”。副标题:预防慢性病,从青少年抓起。
2007年是:“均衡营养、适量运动”——“营养、健康,和谐同行”
2008年是:“均衡营养、适量运动”——“营养、食品安全与健康”
2009年是:“食品安全营养、孩子健康成长”——“远离肥胖与慢性病”
2010年是:“全面、均衡、适量”——“远离肥胖与慢性病”
2011年是:“全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”
2012年是:“改善农村学生营养,托起祖国未来”[2]
2013年是:“均衡营养,成长更健康”
2014年是:“健康餐盘3:2:1”
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